Mariela Heredia

Es creadora de proyectos de literatura digital infantil, fundadora de app_arte: libros digitales y apps. Dinamizadora LIDyJ. Ha trabajado siempre relacionada con la lengua y la cultura italiana. En Instituto Italiano de Córdoba Argentina y en el Cenacolo Vinciano en Milán, Italia, desarrollando proyecto de investigación en la Università L. Bocconi. Especialista en proyectos digitales literarios para niños y jóvenes. Coordinadora de procesos editoriales del ámbito digital. Responsable de gestión de proyectos culturales y de libros digitales infantiles. Talleres de Formación y dinamización LID en bibliotecas. Fundadora de “app_arte”​ (consultar aquí) libros interactivos digitales y apps sobre literatura y contenidos de Museos. Actualmente colabora en la gestión del Centro Ama l’Italiano y da talleres para adultos y niños sobre mediación y nuevas formas narrativas.

Alessia Orlandi

Profesora

Nacida en Florencia, se licencia en la Università Roma Tre en Organizaciòn Teatral.

Después de la experiencia teatral decide, en 2005, de enseñar italiano y de viajar. En 2006 ha conseguido la certificación Ditals II de la Università per Stranieri di Siena y en 2011 el Master en Didáctica Italiana a extranjeros de la Università Ca’ Foscari de Venezia (con tesi sobre el italiano para los negocios).

Ha trabajado dos años en Rusia, cuatro años en Alemania y tres años en los Estados Unidos como profesora de italiano en muchas escuelas de idiomas y empresas, como Eni Deuschtland y Hypoverainsbank.

Desde Julio 2017 vive en Barcelona y colabora con el Centro Ama l’Italiano.

Salvatore Licitra

Profesor

Originario de Giarratana, pequeño pueblo de la provincia de Ragusa (Sicilia), es licenciado en Historia del Arte por la Università della Tuscia di Viterbo. Posteriormente obtuvo un Master en Investigación y Gestión del Patrimonio Histórico, Artístico y Cultural en la Universidad de Murcia.

Posee el diploma CEDILS por la Università Ca’ Foscari di Venezia, apto para la didáctica y enseñanza del italiano como idioma extranjero.

Su currículum cuenta con varias experiencias en el ámbito de la gestión del Patrimonio histórico y cultural. Ha realizado colaboraciones con el Museo de Bellas Artes “San Pio V” de Valencia y con el de Murcia.

En los dos últimos años ha trabajado para el Parque Arqueológico de Travo (Piacenza, Italia) y en el Lismore Heritage Centre de Lismore (Waterford, Irlanda).

Su amor por su tierra y su país lo ha empujado hacia la enseñanza del Italiano, con experiencias en centros académicos de Italia y España, como la Escuela Oficial de Idiomas de Elche.

Desde Noviembre 2013 vive en Barcelona y colabora con el Centro Ama l’Italiano.

Floriana Cassoni

Profesora

Nacida en Latina, ciudad de provincia del centro de Italia, se licencia en la Università La Sapienza de Roma en Lenguas y literaturas extranjeras y profundiza sus estudios con un posgrado en Ciencias internacionales y diplomáticas en el Istituto Universitario di Studi Europei de Turín.

Tras varias experiencias de vida y trabajo en diferentes países de Europa, donde profundiza y explora el sector de las instituciones internacionales, encuentra el camino de la enseñanza del italiano para extranjeros ganando una oposición para ser profesora en el Istituto Italiano di Cultura de Barcelona. Desde 2004 empieza su nueva vida en la Ciudad Condal, donde se dedica con entusiasmo a impartir clases de lengua y cultura italiana en diferentes escuelas, empresas e instituciones públicas.

Paralelamente desarrolla su creatividad y sus ganas de difundir el aprendizaje de las lenguas creando la aplicación “Apprendo” (descagra aquí) diseñada para dispositivos Apple, para practicar de forma divertida el léxico italiano y de otros idiomas.

En su tiempo libre pinta, baila, se interesa por el arte y la cocina y, en cuanto puede, explora ángulos remotos de este mundo.

Sara Sandrino

Profesora

Originaria de Ceva, un pequeño pueblo en la región de Piamonte, es licenciada en Conservación de Bienes Culturales por la Universidad de Génova.

Desde que vive en Barcelona se ha dedicado a la organización de proyectos europeos para el Museo Marítimo y para Tallers Oberts en el Fad, Foment Art y Disseny.

Raffaella Raus

Profesora de italiano.

Originaria de Minturno, pequeño pueblo costero entre Roma y Nápoles, ha estudiado Filología Inglesa y Española en la Università di Roma Tre y luego ha seguido formándose como traductora del inglés al italiano con estudios enfocados en Traducción Literaria, en la Università La Sapienza, Roma. Gracias a la interesante experiencia de voluntariado como profesora de Italiano L2 con extranjeros y refugiados políticos en Italia, se aproximó a la enseñanza de la que se enamoró.

Acabados sus estudios, empezó a trabajar como profesora de inglés en Roma descubriendo así sus actitudes didácticas inesperadas. Luego estuvo en Grecia como practicante de Italiano LS en el Instituto Italiano de Cultura de Sálonica. Gracias a esta experiencia obtuvo la titulación DITALS. En Barcelona desde el 2014 hasta hoy en día se dedica a trabajos de traducción y profesorado. Colaborar con diferentes academias y empresas y a partir del 2016 ha emprendido la gran aventura en talleres lingüísticos para niños y adolescentes. En Ama l’italiano es la promotora del proyecto Gioca in Italiano.

Ada Plazzo

Coordinadora didáctica, formadora DITALS y profesora de italiano.

Ada Plazzo, nacida en Nápoles, es licenciada en Filosofía y Letras por la Università degli Studi di Roma Tre y está especializada en lingüistica por la Karls Ruprecht Universität de Heidelberg (Alemania).Al termino de sus estudios presentó el trabajo de investigación I verbi pronominali in italiano: aspetti descrittivi e glottodidatticigracias al acompañamiento y seguimiento de lingüistas internacionales como el profesor Paolo D’Achille, el profesor Edgar Radtke y la profesora Antonella Stefinlongo.

Posee los diplomas DITALS de la Università per Stranieri di Siena y DILIT de la International House de Roma, aptos para la didáctica y enseñanza del italiano como idioma extranjero.

Afincada ya en la Ciudad Condal, obtuvo un Máster en Construción y Representación de Identidades Culturales en Literatura Comparada por la Universitat de Barcelona – UB.

En su currículum profesional figuran su colaboración con la Cámara de Comercio Italiana del Perú para el italiano de negocios, como traductora interprete y redactora, así como su experiencia como coordinadora de los cursos de italiano de la escuela Lingua Sì de Orvieto.

Llegó a Barcelona en 2006 conviertiéndose, por oposición, en profesora del Istituto Italiano di Cultura, periodo en el que también pasó a ser miembro de la comisiónpara las certificaciones oficiales CELI, CILS y CIC.

Formadora certificada por la Università per Stranieri di Siena y referente para los exámenes de la certificación DITALS.

Colabora también con varios Centros Cívicos, ofreciendo su bagaje como profesora de italiano y organizadora de eventos culturales.

También se dedica a bloguear en Insegnare italiano che passione, social media y TIC.

Mi proyecto actual está dedicado al classroom project working, así que en particular con un grupo (nivel B2) escribimos y editamos un magazine en italiano: Italiano che Passione!

Numero 1 Trimetre Ottobre-Dicembre 2016

Numero 2 Trimestre Gennaio-Marzo 2017

Numero 3 Trimestre Aprile-Giugno 2017

Numero 4 Trimetre Ottobre-Dicembre 2017

Cesare Usai

Cesare Usai, originario de Sassari,  es licenciado en Filosofía y Letras por la Università Alma Mater de Bologna. Posteriormente se especializó en Filosofía del Lenguaje por su orientación a la comunicación.

En 2014 ha conseguido el diploma DITALS II de la Università per Stranieri di Siena, apto para la didáctica y enseñanza del italiano como idioma extranjero. Participó también en varios cursos de actualización en Italia y en España, organizados por la editorial ALMA sobre el método comunicativo y el enfoque global.

Su currículum cuenta con varias experiencias en el ámbito de la gestión del lenguaje informático. Ha realizado colaboraciones con empresas como Apple Italy, AVIS y Desigual España.

En los últimos años ha trabajado como profesor de italiano como lengua no materna con VPK de Sant Boi con finalidades lúdicas y recreativas con los jóvenes.

Desde Enero 2012 colabora con el Centro Ama l’Italiano.

Yara Alberio

Yara Alberio, natural de San Pablo (Brasil) es hija de italianos, frecuenta en San Pablo la escuela italiana y decide, en 1997, de mudarse a Italia. Allí se forma en Filosofía en Milán, en la Università degli Studi di Milano, y empieza a trabajar en ámbito educativo en asociaciones que se dedican a la promoción del derecho a la educación.

En el 2007 vuelve a Brasil, donde colabora con diversos institutos que se dedican a la enseñanza de la lengua italiana (Scuola Italiana, Istituto Italiano di Cultura, Instituto Cultural Italo Brasileiro), trabajando tanto con niños como con adultos. Desde el 2013 se dedica también a la administración de los exámenes CILS.

En Brasil se forma en Pedagogía y colabora  con asociaciones locales que se dedican a la educación y con escuelas publicas, en San Paolo y otras ciudades del país.

Actualmente vive en Barcelona, ciudad a la que vino para seguir un Master in Educación en la UB y desde octubre 2015 colabora con Centro Ama l’italiano como profesora y referente del proyecto Gioca in italiano para niños de 4 a 8 años.